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Willkommen in Randolph!
Neuigkeiten & Updates
2024 – Familien-Wissenschaftsnacht
Das Labor des Children's Science Center hat das traditionelle Programm der Family Science Night perfektioniert. Diese 90-minütige Veranstaltung findet statt...
April ist der Monat des Bewusstseins für Autismus
April ist der Monat der Autismus-Akzeptanz. Unterstützen Sie uns dabei, das Bewusstsein für Autismus-Akzeptanz zu stärken. Gemeinsam können wir junge Familien sowie Kinder und Jugendliche mit Autismus unterstützen und jedem Einzelnen helfen, sein volles Potenzial zu entfalten. In Randolph fördern wir eine integrative Gemeinschaft, in der alle Schülerinnen und Schüler erfolgreich sein können.
Die Jahrbücher 2024–2025 der Randolph Elementary School sind heute im Verkauf!
Die Jahrbücher 2024-2025 der Randolph Elementary School sind ab heute erhältlich! Bestellen Sie Ihr Exemplar online unter ybpay.com (ID-Code: 13279425).
Sichtbare Denkroutinen in unseren Klassenzimmern
Eine Denkroutine ist eine Reihe von Fragen oder eine kurze Abfolge von Schritten, die verwendet werden, um das Denken der Schüler zu stützen und zu unterstützen. Als IB-Schule verwenden wir forschungsbasierte Denkroutinen von Project Zero, um das Denken der Schüler zu vertiefen und dieses Denken „sichtbar“ zu machen. Sehen Sie es in diesem Video in Aktion aus verschiedenen Klassenzimmern aller Klassenstufen.
Randolphs jährliche Parade der Portfolios
Heute feierte die Randolph Elementary School ihre jährliche Portfolio-Parade. Die Schüler kehrten zu den Lehrern des letzten Jahres zurück, um sie zu besuchen und darüber nachzudenken ...
Sternengalaxie in Aktion
Das ganze Jahr über treffen wir uns häufig über alle Klassenstufen hinweg, um eine Gemeinschaft aufzubauen. Das Star Galaxy-Format hilft uns,...
Bevorstehende Veranstaltungen
Mai 1 @ 7: 00 pm
Schulratssitzung (Aktionspunkt – Haushaltsplan für das GJ 2026 verabschieden – vorläufig)
Mai 15 @ 7: 00 pm
Schulratssitzung
Mai 26
Feiertag - Gedenktag
Mai 29 @ 1: 00 pm
Arbeitssitzungen der Schulbehörde
Juni 10 @ 6: 30 pm
